Diagnostyka psychologiczna to profesjonalny proces oceny funkcjonowania emocjonalnego, poznawczego oraz behawioralnego. Jej celem jest dokładne rozpoznanie przyczyn trudności, z którymi mierzy się dziecko, nastolatek lub osoba dorosła, a także wskazanie najlepszego kierunku dalszego wsparcia.

Proces diagnostyczny obejmuje szczegółowy wywiad psychologiczny, analizę zgłaszanych objawów oraz zastosowanie standaryzowanych narzędzi diagnostycznych. Dzięki temu możliwe jest uzyskanie rzetelnej i pogłębionej oceny funkcjonowania psychicznego.

Diagnostyka psychologiczna może pomóc w rozpoznaniu między innymi:

Efektem procesu diagnostycznego jest opinia psychologiczna lub raport z badania, który zawiera opis funkcjonowania, wnioski diagnostyczne oraz rekomendacje dotyczące dalszego wsparcia.

ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) jest zaburzeniem neurorozwojowym, które wpływa na sposób funkcjonowania dziecka w wielu obszarach życia – w szkole, w relacjach społecznych oraz w codziennych obowiązkach.

Objawy ADHD mogą obejmować między innymi:

Rzetelna diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży pozwala określić źródło trudności oraz zaplanować odpowiednie formy wsparcia psychologicznego i edukacyjnego.

Proces diagnostyczny obejmuje kilka etapów, które pozwalają na dokładną ocenę funkcjonowania dziecka.

Pierwszym krokiem jest szczegółowy wywiad dotyczący:

Wywiad z rodzicem jest niezwykle ważnym elementem diagnozy, ponieważ objawy ADHD powinny być obecne w różnych środowiskach funkcjonowania dziecka.

Kolejnym etapem jest przeprowadzenie badania psychologicznego z wykorzystaniem standaryzowanych narzędzi diagnostycznych, takich jak:

Badanie pozwala ocenić między innymi:

Po zakończeniu procesu diagnostycznego psycholog przygotowuje szczegółowy raport zawierający:

Wyniki badania mogą stanowić ważny element podczas konsultacji psychiatrycznej.

Opinia psychologiczna jest istotnym elementem procesu diagnostycznego, jednak ostateczną diagnozę ADHD może postawić wyłącznie lekarz psychiatra. Raport psychologiczny może zostać przedstawiony podczas konsultacji psychiatrycznej i stanowi ważne wsparcie w procesie diagnostycznym.

Konsultacja diagnostyczna z rodzicem / opiekunem	190zł
Badanie psychologiczne wraz z raportem i opisem psychologicznym (W cenie zawarta jest bezpłatna konsultacja podsumowująca dla rodziców lub opiekunów.)	650zł
Badanie psychologiczne bez opracowania opinii psychologicznej	500zł

ADHD może występować również u osób dorosłych. Wiele osób przez lata doświadcza trudności z koncentracją, organizacją obowiązków czy zarządzaniem czasem, nie wiedząc, że mogą one wynikać z objawów ADHD.

Objawy ADHD u dorosłych często obejmują:

Diagnoza ADHD u dorosłych pozwala lepiej zrozumieć własne funkcjonowanie oraz dobrać odpowiednie formy wsparcia psychologicznego lub leczenia.

Proces diagnostyczny obejmuje kilka etapów.

Podczas pierwszego spotkania przeprowadzany jest szczegółowy wywiad dotyczący:

Jednym z narzędzi wykorzystywanych w procesie diagnostycznym jest DIVA-5, czyli ustrukturyzowany wywiad pozwalający na ocenę objawów ADHD zarówno w dzieciństwie, jak i w dorosłości. Wywiad obejmuje analizę konkretnych przykładów z życia pacjenta oraz ocenę wpływu objawów na funkcjonowanie w różnych obszarach życia.

Po zakończeniu procesu diagnostycznego psycholog przygotowuje podsumowanie wraz z rekomendacjami dotyczącymi dalszego postępowania. Podobnie jak w przypadku dzieci, ostateczną diagnozę ADHD może postawić wyłącznie lekarz psychiatra.

Wywiad diagnostyczny DIVA-5	600zł
Konsultacja psychologiczna	180zł

Psychoedukacja ADHD jest formą wsparcia psychologicznego, która pomaga lepiej zrozumieć specyfikę funkcjonowania osób z ADHD oraz nauczyć się skutecznych strategii radzenia sobie z codziennymi trudnościami.

Spotkania psychoedukacyjne skierowane są zarówno do osób z ADHD, jak i do rodziców dzieci z diagnozą.

Podczas psychoedukacji omawiane są między innymi:

Psychoedukacja pozwala zwiększyć świadomość własnych trudności oraz rozwijać umiejętności, które wspierają codzienne funkcjonowanie.